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鄭大河大倆高校入圍“雙*”
大河網(wǎng)訊(記者 許會增 實習生 王鈺涵)對于河南來說,9月21日是一個值得慶賀的日子,教育部公布世界*大學和*學科(簡稱“雙*”)建設高校及建設學科名單。這是繼 “211” “985”工程之后,近20年來我國高等教育方面zui大的一次政府支持動作。河南沒有錯過這次高等教育的重大發(fā)展機遇,兩所高校入圍“雙*”建設高校名單,分別是鄭州大學進入*大學建設高校行列,河南大學進入*學科建設高校行列。
【關注】
“雙*”名單公布 河南倆高校入圍
2015年11月5日,國務院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界*大學和*學科建設總體方案》(以下簡稱方案),提出推動一批高水平大學和學科進入世界*行列或前列。這標志著中國正式啟動大學“雙*”建設。
“雙*”,也就是指世界*大學和*學科建設。方案中明確,“雙*”建設分三步走戰(zhàn)略:到2020年,若干所大學和一批學科進入世界*行列,若干學科進入世界*學科前列;到2030年,更多的大學和學科進入世界*行列,若干所大學進入世界*大學前列,一批學科進入世界*學科前列,高等教育整體實力顯著提升;到本世紀中葉,*大學和*學科的數(shù)量和實力進入世界前列,基本建成高等教育強國。
“雙*”建設是繼“211”“985”工程之后,近20年來我國高等教育方面zui大的一次政府支持動作。作為國家戰(zhàn)略,“雙*”建設對我國高等教育的發(fā)展格局必將產(chǎn)生深遠的影響。
今日,教育部公布世界*大學和*學科建設高校及建設學科名單,42所高校入圍*大學建設高校名單,95所高校入圍*學科建設高校名單。
值得億萬河南人關注的是,河南沒有錯過這次高等教育的重大發(fā)展機遇。在這份名單中,河南兩所高校榜上有名:鄭州大學進入*大學建設高校行列,河南大學進入*學科建設高校行列。
在此次公布的雙*建設學科名單中,鄭州大學的臨床醫(yī)學(自定)、材料科學與工程(自定)、化學(自定)入圍;河南大學的生物學入圍。
【舉措】
助力“雙*” 河南10年投入31億元
面臨高等教育的重大發(fā)展機遇,河南在國家公布雙*大學建設方案后,也迅速出臺了相應的配套方案,加大力度、持續(xù)投入,建成一批具備世界*水平的優(yōu)勢學科和綜合實力位居國內(nèi)前列的特色學科。
2015年12月,經(jīng)河南省人民政府批準,省教育廳、省財政廳聯(lián)合出臺《河南省優(yōu)勢特色學科建設工程實施方案》,對我省未來10年優(yōu)勢特色學科建設、高等教育改革作出規(guī)劃。
根據(jù)方案,河南將在10年內(nèi)投入31億元打造世界*學科。其中,優(yōu)勢學科以進入國家“世界*學科”行列為目標;特色學科以在關鍵應用領域取得突破、學科綜合實力進入國內(nèi)前列為目標,著力服務經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求。
而在2017年全省高校教學工作會議上,河南省也明確表示將支持鄭大、河大爭創(chuàng)“雙*”,同時,全省高校將著力培養(yǎng)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、民生領域、樞紐經(jīng)濟領域專業(yè)人才。
【評價】
河南發(fā)展的迫切需要
“河南兩所高校入圍‘雙*’名單”,可喜可賀!”河南省社科院副院長劉道興表示,這體現(xiàn)國家對河南這個1億人口大省的重視,對河南創(chuàng)辦高等教育的支持。
兩所高校入圍“雙*”名單,對河南的高等教育、經(jīng)濟社會發(fā)展乃至全國有何重要意義?在他看來,主要有以下三個方面:
有利于開發(fā)河南巨大的人力資源,支持國家現(xiàn)代化建設。河南是*人口大省,今后河南的發(fā)展,取決于人口素質的提高,這關鍵看有無好的高等教育,河南迫切需要一批“雙*”大學和學科。
河南經(jīng)濟轉型升級的迫切需要,也是落實國家一系列發(fā)展戰(zhàn)略的需要。過去發(fā)展拼資源,現(xiàn)在比拼科技,而高等教育承擔著為經(jīng)濟社會培養(yǎng)科技人才的重任。過去,河南的學生都爭著往外跑,人才回流的少,發(fā)展的高等教育,讓河南的學生在家門口就可以接受的高等教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè),這可以為河南的發(fā)展和國家戰(zhàn)略在河南的落實提供人才支撐。
發(fā)展“雙*”,也符合經(jīng)濟規(guī)律。經(jīng)過改革開放四十多年的發(fā)展,衣食住行這些需求基本還是那個都得到了滿足,的教育特別是高等教育,則成了全社會zui迫切的需求。
劉道興強調(diào),這是河南高等教育邁出的堅實一步,河南高等教育的發(fā)展任重道遠,需要更大的戰(zhàn)略和氣魄,吸引更多的社會資金辦好高等教育。“我們要以此為契機,經(jīng)過十年、二十年的努力,使河南的高等教育再上一個新臺階。”